top of page
 "ДЕНЬ ЗА ДНЕМ" 
Слайд1.JPG
Слайд2.JPG
 Важные события в группе "Одуванчики" 
1236630_1.png

Я и моя семья.

День матери.

/16-30 ноября /

Цель тематической недели:  

Формировать  представления   детей   о своей           семье,           первоначальные представления    о родственных  отношениях  в  семье (сын,   дочь,   мама,   папа   и   т.   д.). Закреплять   знание   детьми   своего имени,  фамилии  и  возраста;  имен родителей.     Формировать в детях чувство семейной сплоченности на основе представлений о семье, ее составе, взаимоотношениях. Формировать уважительное, заботливое отношение к близким, родным людям. Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей. Воспитывать чувство любви и уважения к матери, желания помогать ей, заботиться о ней.

1.jpg

Игры против covid-19

/срочные рекомендации родителям/

Огромный поток сообщений о коронавирусе многие слышат каждый день из всех источников информации. И если взрослые могут понимать, что реально, а что нет, до дети зачастую верят всему, что где-то услышали. Важно поговорить с ребенком о том, как он воспринимает эту информацию. Главное, в беседе надо быть доброжелательными и сам излучать спокойствие. Ведь дети копируют поведение и настроение мам и пап.  А лучше всего провести с ребенком ряд профилактических игр против болезней  дыхательных путей (кликните на картинку и проведи с ребенком предложенные игры)

krasivaya-otkritka-na-den-narodnogo-edin

Мой дом, мой край, моя страна. День народного единства.     /с 1-15 ноября 2020/

Цель тематической недели:  

Знакомство с домом, с предметами домашнего обихода, мебелью, бытовыми приборами. Одежда. Обувь. Посуда. Игрушки. Знакомить с родным селом, его названием, основными достопримечательностями. Знакомить с видами транспорта, в том числе и с городским правилами поведения в городе, с элементарными правилами дорожного движения, светофором, надземным и подземным переходами (взаимодействие с родителями). Знакомить с профессиями (полицейский, продавец, парикмахер, шофер, водитель автобуса). Воспитывать     уважение     к     труду близких взрослых.

Формировать  уважительное, заботливое  отношение  к  пожилым родственницам.

домашние животные.jpg

Мир животных и растений Белогорья

/с 1-15 октября/

Цель тематической недели: Формирование представление о домашних животных, птицах  и их детёнышей, знакомство с сельскохозяйственными  профессиями (птичница, доярка, свинарка и т.д.). Воспитание желания ухаживать за животными.  Формировать  представлений детей о диких животных и лесных птицах (способах добывания пищи, спасания от хищников), знакомить с некоторыми особенностями поведения в осенний период (подготовка к зимовью). Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе. Любить и бережно сохранять красоту Белгородского края

1.webp

Я в мире человек. Растем здоровыми

/с 16 -31 октября/

Цель тематической недели:  Формировать образ «Я». Развивать представления о своем внешнем  облике. Знакомство с внешними основными органами человеческого тела и их функциями (глаза, зубы, уши, нос, рот, руки, ноги). Формировать элементарные навыки ухода за своим лицом и телом. Обогащение и формирование  представлений детей о  здоровом образе жизни. Побуждать называть свое имя, фамилию, говорить о себе в первом лице. Формирование доброжелательных взаимоотношений между детьми. Напоминания детям о необходимости здороваться, , вежливо выражать свою просьбу, благодарить за оказанную услугу.

Осень.jpg

Золотая Осень. Изменения в природе

/с16-30 сентября/

Цель тематической недели:

Расширять        представления детей  об  осени (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада), о времени сбора урожая, о некоторых овощах, фруктах, ягодах, грибах. Знакомить с сельскохозяйственными профессиями (тракторист, доярка и др.). 
Знакомить с правилами безопасного поведения на природе. Воспитывать бережное отношение к природе. На прогулке предлагать детям собирать и рассматривать осеннюю листву. Разучивать стихотворения об осени. Развивать умение замечать красоту осенней природы, вести наблюдения за погодой.
Побуждать рисовать, лепить, выполнять аппликацию на осенние темы.

bottom of page