top of page
 ОБО МНЕ 
7.gif
Педагогическое кредо
02.gif

Каждый ребёнок имеет свои особенности и талантлив по-своему.

Задача воспитателя – найти этот талант и развить его. 

Мои профессиональные ценности

Быть достойным человеком - важная миссия воспитателя. Жить интересами своей профессии – это великий труд. А труд воспитателя – это каждодневное испытание проявления мудрости, любви к детям и творческой значимости.

"Детство- важнейший период человеческой жизни , не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И оттого, как прошло детство , кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира,- от этого, в решающей степени, зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш"   В.А Сухомлинский.

 

С малых лет хотела быть воспитателем. Воспитатель должен быть всесторонние развитым, креативным, любознательным и творческим. Я сейчас не представляю себе иной профессии, Воспитатель. Кажется, совсем недавно я окончила школу, потом были чудесные годы студенчества и первые годы работы в детском саду. Я помню, с какой радостью и волнением я шла на свой первый рабочий день. Было ощущение полёта и вместе с тем неуверенности: а всё ли получится, знаю ли я, вообще, свою работу, найду ли я общий язык с детьми?
И вот уже нам протяжении 10 года я служу делу, которое люблю.


Я – Воспитатель! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. Воспитывать детей - это большая ответственность. Перед педагогом не просто ребенок, а будущий инженер, политик, врач или просто рабочий. Каким он будет? Добрым, сильным, открытым, чувственным или замкнутым, раздражительным, агрессивным. Такие серьезные задачи решает на первый взгляд легкая, игривая профессия воспитателя.
 

Особо понимаешь значимость своей профессии, когда видишь широко распахнутые тебе навстречу глаза детей, жадно ловящие каждое слово, жест, взгляд. Глядя в эти глаза, понимаешь, что ты нужна им.
Общение с детьми – это своего рода экзамен. Маленькие мудрые учителя проверяют тебя на прочность, и одновременно любят тебя. Секрет их чистой любви прост: они открыты и простодушны.
Работая с дошкольниками, не перестаю удивляться, насколько они все разные. Каждый ребенок уникален. В нем живет и пытливый наблюдатель, и талантливый художник, и неутомимый экспериментатор, и неутолимый новыми впечатлениями искатель приключений. Он открыт для добра, красоты, чутко реагирует на ложь и несправедливость.
Я с удовольствием иду к детям и знаю, что они меня ждут, я им нужна. Игры – занятия с детьми настолько заряжают энергией, что ее хватает надолго. Богатая фантазия детей безгранична.
Любить детей и свою работу - вот, что самое важное

 ПОРТФОЛИО 
Рисунок7.jpg
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
фото.jpg

БУДЕМ ЗНАКОМЫ:

БАШКИРЕВА ОКСАНА ЛЕОНИДОВНА

ВОЗРАСТ: 40 лет
ВОСПИТАТЕЛЬ 2-Й МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
Образование: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
Квалификация: МАГИСТР /педагогическое 
Специальность:  Управление дошкольным образованием
1-я квалификационная категория
ДИПЛОМ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
УДОСТОВЕРЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ДНЕВНИК УЧАСТИЯ В ОНЛАЙН-ВЕБИНАРАХ
СЕРТИФИКАТЫ УЧАСТИЯ В ОНЛАЙН-ВЕБИНАРАХ
Инновационная  деятельность

       ТЕМЫ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ВОСПИТАТЕЛЬНО-     

               ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ С ДЕТЬМИ                           2-й младшей группы 2020-2021 учебном году:   

  • Здоровьесберегающие технологии

           во 2-й младшей группе в условиях периода

           пандемии CОVID-19

  • Игровые технологии, направленные на развитие познавательных процессов 

Мои публикакации:
ДОСТИЖЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ
МОИ ДОСТИЖЕНИЯ 
В ГОСТЯХ У СВЕТОФОРА
"НЕДЕЛЯ ПДД" 
ФОТО-КАРУСЕЛЬ
"ОДУВАНЧИКИ" НА ПРОГУЛКЕ 
Рисунок10.png
bottom of page